Ondersteuningscoördinator bovenbouw - #56445

Stichting ZAAM


Datum: 1 week geleden
Stad: Amsterdam, Noord-Holland
Contracttype: Voltijd

Omschrijving organisatie

ZAAM bundelt de krachten van meer dan 20 scholen voor voortgezet onderwijs in en rond Amsterdam. Vanuit hun eigen identiteit en een interconfessionele traditie verzorgen de scholen goed onderwijs in een kleinschalige setting, dichtbij de woonomgeving van leerlingen. Professionele en gemotiveerde leraren bieden op ieder niveau een veilige leeromgeving; van praktijkschool tot en met gymnasium. Op deze manier kunnen leerlingen zich ontwikkelen tot jongvolwassenen die een betekenisvolle bijdrage aan de samenleving kunnen leveren.
Hoewel goed onderwijs centraal staat, biedt ZAAM ook op de achtergrond veel voordelen. Door samenwerking op het gebied van financiën, huisvesting, P&O en ICT realiseren we efficiency- en schaalvoordelen. De tijd en het geld dat we zo besparen, gebruiken we om de kennis en faciliteiten te creëren die de kwaliteit van ons onderwijs ten goede komt.

Functieomschrijving

Wij nodigen u alleen uit te solliciteren als u voldoet aan het gevraagde functieprofiel. Andere sollicitaties zullen niet in behandeling worden genomen

Ondersteuningscoördinator bovenbouw

  • Over-Y College, Amsterdam

Coördinator

Beschrijving

Ben jij een verbindende professional met hart voor jongeren?

Weet jij leerlingen, ouders en collega's samen te brengen om iedere leerling de ondersteuning te bieden die nodig is? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Over het Over-Y College

Het Over-Y College is een kleinschalige, betrokken school waar leerlingen en medewerkers elkaar kennen. Wij geloven dat iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen in een veilige en stimulerende leeromgeving. Naast goed onderwijs vinden wij persoonlijke aandacht, samenwerking en passende ondersteuning essentieel.

Wat ga je doen?

Als zorgcoördinator ben je de spil binnen de leerlingondersteuning. Je coördineert de ondersteuning van leerlingen met uiteenlopende ondersteuningsvragen en werkt nauw samen met mentoren, docenten, ouders en externe partners. Je denkt in mogelijkheden, houdt overzicht en zorgt ervoor dat afspraken worden nagekomen. Je bent onze schakel tussen externe partijen zoals: OKT, jeugdzorg, leerplicht en de jeugdarts.

Je werkzaamheden bestaan onder andere uit:

  • Nauw samenwerken met de Teamleiding bovenbouw.
  • Het coördineren en bewaken van de leerlingenzorg binnen de school.
  • Het adviseren en ondersteunen van mentoren en docenten bij ondersteuningsvragen.
  • Het voeren van gesprekken met leerlingen, ouders/verzorgers en externe hulpverleners.
  • Het organiseren van zorgoverleggen.
  • Het aanvragen, monitoren en evalueren van extra ondersteuning en het doorverwijzen van leerlingen.
  • Het onderhouden van contacten met samenwerkingspartners zoals het Samenwerkingsverband, leerplicht, jeugdhulp en andere betrokken instanties.
  • Het signaleren van ontwikkelingen op het gebied van passend onderwijs en deze vertalen naar de praktijk.
  • Het bijdragen aan de verdere ontwikkeling van het zorgbeleid binnen de school.
  • Het (laten) opstellen van OPP’s.
  • Het coördineren van leerlingen in de basisondersteuning, leerlingbegeleiding en trajectvoorziening.

Wie ben jij?

Je bent een betrokken en daadkrachtige professional die stevig in zijn of haar schoenen staat. Je weet verbinding te maken met leerlingen, ouders en collega's en bent in staat om verschillende belangen zorgvuldig af te wegen.

Daarnaast:

  • beschik je over een relevante opleiding;
  • heb je ervaring binnen het onderwijs en/of leerlingenzorg;
  • heb je kennis van passend onderwijs en ondersteuningsstructuren;
  • beschik je over uitstekende communicatieve en organisatorische vaardigheden;
  • werk je planmatig, nauwkeurig en oplossingsgericht;
  • kun je zowel zelfstandig als in teamverband uitstekend functioneren.
  • is ervaring met het werken in Magister een pré.

Wat bieden wij?

Wij bieden een uitdagende functie binnen een betrokken en professioneel team waarin samenwerking centraal staat.

Daarnaast bieden wij:

  • een aanstelling van 0,6 FTE;
  • een salaris conform de CAO Voortgezet Onderwijs, passend bij ervaring en opleiding;
  • goede secundaire arbeidsvoorwaarden;
  • ruime mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en scholing;
  • een fijne werksfeer waarin collega's elkaar ondersteunen en samen werken aan goed onderwijs.

Hoe solliciteren

Om te solliciteren voor deze baan moet u inloggen op onze website. Als u nog geen account heeft, registreer dan eerst.

CV plaatsen

Vergelijkbare banen

Graphic Designer

Xfin - AP Crédito, Amsterdam, Noord-Holland
4 dagen geleden
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Duis convallis nibh a lectus viverra ullamcorper. Nunc id congue tortor. Mauris non sodales sapien, eu iaculis ante. Morbi ac augue dapibus eros finibus lobortis sit amet nec eros. Morbi viverra, sem in finibus tristique, sem arcu placerat nibh, ultricies blandit leo arcu vel ipsum. Vivamus id volutpat metus. Mauris fringilla ut...

Store Design Planning Intern

Cartier, Amsterdam, Noord-Holland
1 week geleden
Starting month: September 2026 Duration: 6 months Please note that only the applications under an internship agreement with a university will be considered. A French luxury Maison, open-minded and curious about the world, Cartier designs timeless creations and finds beauty wherever it may lie. In tune and engaged with its time and constantly enriching its legacy, Cartier continues to expand...

Pedagogisch medewerker VVE El Kadisia 2

Groep Maatschappelijke Kinderopvang, Amsterdam, Noord-Holland
€ 2.539 - € 3.837 per maand
2 weken geleden
Omschrijving organisatie Akros, Impuls en Combiwel voor Kinderen hebben de krachten gebundeld onder één bestuur: Groep Maatschappelijke Kinderopvang (GMK). Samen zetten we ons in voor een positieve ontwikkeling van kinderen, waarbij kansengelijkheid centraal staat. We organiseren slim, zodat we kunnen waarmaken wat we beloven: hoogwaardige zorg en opvang voor kinderen en hun gezinnen in Amsterdam. Met zo’n 900 enthousiaste professionals,...